Научно-исследовательская деятельность

Научно-исследовательская деятельность в Институте организуется по следующим приоритетным направлениям:

прикладные аспекты обучения, воспитания, развития, коррекции и социализации детей дошкольного и школьного возраста (в том числе, с ограниченными возможностями здоровья) в различных условиях – общего, специального, интегрированного, инклюзивного образования;
организация и содержание психологической помощи детям и взрослым;
превентология;
развитие и восстановление различных компонентов речи при системных речевых нарушениях;
язык и межкультурная коммуникация: современные концепции, подходы, методики.

Приоритетные задачи развития научно-исследовательской работы (НИР):

Развитие научного потенциала преподавателей института.
Интенсификация работы по развитию научно-исследовательской деятельности студентов, аспирантов через СНО.
Повышение количества статей в журналах, рецензируемых ВАК, и мировых научных базах цитирования, а также индекса цитирования научных работ профессоров и преподавателей.
Внедрение практики проведения методологических семинаров, расширение тематики научно-практических мероприятий с ориентацией на более широкую аудиторию.
Повышение презентационной активности в отношении распространения
инновационных продуктов научно-исследовательской работы Института.

АРХИВ:

Институт специальной педагогики и психологии
имени Рауля Валленберга